拓展农村党员现代远程教育试点

新华社北京4月10日电。据中央组织部有关负责人介绍，农村党员干部现代远程教育试点工作涉及19个中央部委，9个市（地）县。山东省、湖南省、贵州省和安徽省。试点地区有1063个乡、25693个村、858000名农村党员、197000名农村基层干部和23577000名农民。过去一年来，在中央领导下，各级党委在试点地区高度重视和认真组织起来，中央有关部门积极支持和配合，广大农村党员干部和群众积极支持和积极参与。试点工作。试点工作进展顺利，基本完成了任务，达到了预期目标。第一，天地一体化平台基本建成。到2004年10月底，全国农村党员干部现代远程教育卫星数字专用信道。在中国教育电视台成立的el，已经播出了1700多小时的IP课件、2700多小时的IP流媒体和15000多条IP消息。辅教中心于2004年1月投入运行，经国家远程组织专家验收，前端广播平台、中央资源数据库、辅教中心网站建设质量等级优良。南安、贵州、安徽等地初步建成了省级资源库和辅助教学网站。二、终端接收站建设任务基本完成。截至2004年10月底，全国9个试点市、县共建成24890个站点。通过国家远程办公室组织的试点工作和专家抽样检查，试点地区建设场地的合格率为100%，质量等级优良。e国家远程办公室制定了指导性文件，如《农村党员干部现代远程教育大纲》、《教学资源建设规范》、《教学资源建设规划》，并发布了建设中央有关部门和试点省份的教学资源。试点初期，从中央机关和试点地区收集980小时的教学资源。到2004年底，中央库纳入新开发的茶叶。试点省区收集并开发符合地方条件的教学资源，补充国家统一教材，初步建立了教学资源开发协作机制。教学、管理、技术服务已初具规模。依托农村基层组织、党校、教育、农业、科技、文化、广播电视、共青团等有关力量，各地。为服务于农村党员干部的现代化远程教育，国家建立了一支专职和兼职骨干队伍。目前，试点地区有3.7万多名工作骨干，80%以上受训。五是教师队伍的初步形成。建立农村党员干部现代远程教育的组织与管理机制。各试点地区研究制定了一套教学组织与管理、设备运行与维护、教育培训体系和使用办法。d终端接收站，及时组织农村党员干部和群众开展教育和培训。冷静地在1700多万次培训中，农民占相当大的一部分。据了解，农村党员干部现代远程教育试点工作虽然不长，但试点地区已经接受了农村党员干部教育。第一，为农村党员干部和群众开辟了一条直通列车，了解中央政策，促进了党的各项政策和政策在农村的实施；二是创新了农村教育的方针。农村党员干部的培训和培训，促进了农村党员干部思想政治素质的提高和工作作风的转变；第三，扩大了农村党员干部队伍，提高了科技人才的培训覆盖率。文化素质的提高，促进了农村经济的发展，促进了农民收入的提高。四是丰富了农民的文化生活，促进了农村精神文明建设和农村中小学发展，五是拓宽了农村获取各类信息的渠道，促进了农村的建设。六是给出三级创新内容，促进农村基层组织建设。

2004年11月，全国农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组向中央领导同志作了试点工作和下一步工作计划的专题报告。中央关于农村党员干部现代远程教育试点工作的下一步，就是巩固现有成果，适当扩大试点范围，在照顾的基础上提高试点水平。全面总结应用前期试点项目的成功做法和经验，巩固现有成果，主要从五个方面着手：一是进一步完善基础设施建设；二是进一步加强师资队伍建设。三是进一步提高终端接收站管理人员的素质和服务水平；四是进一步完善和完善教学组织与管理体制；五是进一步推进现代远程教育工作。ilot的工作是：从2005年初到2006年底，在两年内，在全国12个省（自治区）扩大试点。第一，在全省推进山东省、湖南省和贵州省三个省。三个项目分别在东部、中部和西部两个省份、东部、江苏和浙江、中部、河南和山西、西部、四川和新疆维吾尔自治区进行试点。e.《中国农村党员干部现代远程教育试点工作》强调，试点地区各级党组织要加强对试点工作的领导，努力提高试点工作的水平。完善工作机构，切实加强领导和指导。在中央党建工作领导小组领导下，继续推进农村党员干部现代远程教育领导和协调小组发挥领导协调组的作用。领导协调组设办公室，负责日常工作。试点地区各级党委也要建立相应的领导和行政机构，加强具体领导和指导。第二，落实领导干部制度。建立领导干部联络点制度，试点地区各级领导干部各确定联络点，进行调查研究，总结经验，帮助解决实际问题。地方各级党委要高度重视试点工作，提上重要议程，加强总体设计、协调和规划，统筹党员干部的现代远程教育。农村和现代远程教育在农村中小学。县（市、区）委员会有直接领导责任抓试点工作。他们不仅要注重安排和部署，还要进行调查研究，抓住重点，引领表面，不断推进工作。我们将继续坚持部门村承包制，重视支持试点。把现代农村党员干部远程教育与扶贫开发工作结合起来，完善促进知识分子扶贫的支持措施。建立监督检查制度，确保试点工作顺利进行。不抓群众行动，不搞一刀切，不搞形象工程，增加农民负担。三是多渠道联合筹资。建立和共享多个单位和部门。协调中央有关部门的建设项目与农村党员干部现代远程教育试点工作。依托农村中小学终端接收站学校建设要积极探索多单元多部门共建的新途径。我们本着自愿的原则，可以和文化部门、文化电台、广播电台合作，可以与企业、乡镇企业、农业产业化龙头企业、各类农村经济合作组织合作。四是勇于探索法律，取得实效，既要解决问题，又要回答问题。以贯彻十六届四中全会精神，加强党的执政能力建设为切入点，开展农村党员干部远程教育。要与全党教育活动相结合，保持党员的先进性，牢固树立和认真落实科学发展观、人才观、政绩观。要与中央在农村的政策和政策的执行相结合，促进农村工业化和农民收入的增加，加快农村经济发展，充分调动农村党员的积极性。确保各项建设任务顺利完成，扩大试点工作，取得实效。